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中新网深圳9月21日电 (记者 郭军 郑小红)当地时间9月20日晚，西班牙巴塞罗那国际会展中心热闹非凡，一场以“魅力深圳”为主题的文艺演出在这里举行，深圳市海外交流协会艺术团通过杂技、魔术、歌舞等多种艺术形式，为观众呈现了一场视觉盛宴。
将魔术表演与多媒体舞美技术虚实结合，打破魔术与舞蹈的单一拼接模式，突出魔幻情境表演，提升观众参与互动性，让大家零距离感受魔术魅力、深圳魅力……文艺演出以互动魔术《梦幻之都》拉开序幕，时尚文化与深圳城市文化相结合，带来了既贴近生活又时尚好玩的剧情体验，让观众的视觉感官得到冲击与享受。
当地时间9月20日晚，“魅力深圳”文艺演出在西班牙巴塞罗那举行。深圳市委统战部 供图
歌舞表演《灯火里的中国》《我和我的祖国》，国粹京剧《梨花颂》，民族舞蹈《花好月圆》，琴舞飞扬《彩云追月》，敦煌舞蹈《丝路逐梦》，民乐演奏《万疆》《象王行》，歌曲《春天的故事》《月亮代表我的心》《天路》《美丽的西班牙女郎》《鸽子》，手彩魔术《魔力四射》，传统杂技《心意相通——顶缸》等表演，既有中国传统文化展示，又结合西班牙音乐风情，博得了在场观众热烈的掌声。
当地时间9月20日晚，“魅力深圳”文艺演出在西班牙巴塞罗那举行。深圳市委统战部 供图
以文化艺术的无穷魅力，跨越国家、种族的界线，促进民心相通，润物无声拓展海外联谊，收到的效果不言而喻。“《梨花颂》旋律简约婉转、歌词朗朗上口，向世界展现了中国京剧的独特魅力……”当地侨胞表示，深圳市海外交流协会艺术团在巴塞罗那的演出，既慰藉了侨胞浓浓思乡之情，又架起了中国与西班牙友谊的桥梁，点燃了当地侨胞和主流社会对中华文化的热爱之情。
长期以来，深圳市侨务部门巧用文化艺术交流增进友谊的形式，不仅增强了侨社团在当地的凝聚力和影响力，更重要的是，通过文化艺术让许多当地民众对中国、对深圳有了更深入的了解。海外侨领代表们纷纷表示，深圳的改革发展，为大家的事业发展提供了新的机遇。深圳市海外交流协会艺术团此次表演，不但向西班牙人民更好地宣传了深圳的城市魅力，也让全球深圳人倍感自豪。(完)
中新网北京9月21日电 (国璇)“面对当今的时代之变、人民之需，科普的内涵、理念、手段和机制都发生了新变化。”20日举行的2023世界公众科学素质促进大会“科普创作传播的范式变革”专题论坛上，中国科学院院士、中国科普作家协会理事长周忠和说，新时代科普需要建立多元主体协作机制，促进科普创作与传播融合发展。
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。科普让创新思想在学界与社会间流动得更频繁，在科技创新中发挥作用。
“大科学工程是科学前沿突破的重要基础，也是提升国民素质的科普平台。做好科普是每个科技工作者的义务和职责。”中国工程院院士、合肥国家科学中心能源研究院院长李建刚介绍了磁约束聚变的相关研究，以及“科学普及岛”品牌等科普实践。“聚变不但是人类理想的能源，同时是开展科普教育的重要载体。未来，一定会有一盏灯被聚变点亮。”
“9年前，我协助拍摄的全国首部急救科普纪录片《急诊室故事》受到了广泛欢迎，观众在追剧的同时也掌握了急救知识。”上海市同济医院创伤救治中心主任、“达医晓护”科技志愿者团队负责人王韬以医学科普为例，强调科普的关键是满足公众的需求。“高质量科普要保证其科学性和准确性，更好地服务受众的需要。”
智能化时代，传播的方式、技术手段不断更迭。如何促进优质科普内容精准触达目标人群，是所有科普人面临的挑战。
2018年，同济大学退休物理学教授吴於人联合10位教授、博士成立“不刷题俱乐部”，以短视频的形式进行科普。冲量定理、核聚变、涡电流……这位“不刷题的吴姥姥”以“脑洞大开”的实验和生动形象的讲解，让晦涩的物理术语趣味横生，收获千万粉丝。“我会根据平台算法了解观众的喜好，针对性地设计视频内容，吸引更多青少年和家长感受科学的魅力。”
20日，在2023世界公众科学素质促进大会“科普创作传播的范式变革”专题论坛上，北京化工大学特聘教授、科普实验中心主任戴伟(David G. Evans)作报告。国璇 摄
“很多人无意间刷到‘戴博士实验室’的视频，觉得做实验很有意思，开始对化学产生兴趣。”北京化工大学特聘教授、科普实验中心主任戴伟说，网络科普不受人数、地域限制，拉近了更多人与科学的距离。“做科普，不要被动地等待被人看见，而要主动寻找受众。”
“去年，科普创作团队‘织布鸡’加入中国科协实施的科普中国星空计划，在科学编辑的帮助下，产出的首条短视频《北极光，也能发出声音吗？》一经发布就登上热搜。”周忠和介绍，科普中国平台融合了一大批科技专家、学会、媒体等资源，“选题指导、编辑转化、专家咨询、制作支持、传播推广，平台帮助创作者解决版权、推广等问题，提供科普全要素、全链条转化服务。”
2022年发布的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出要强化全社会科普责任，明确了科普工作的8类主体：各级党委和政府、各行业主管部门、各级科学技术协会、各类学校和科研机构、企业、各类媒体、广大科技工作者和公民。
“近年来，科普传播机制从政府工作组织为主，逐渐向政府引导为主、多元主体参与、社会化程度更高的形式转变。大科普格局正在加快形成。”周忠和说。(完)