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玛雅吧玩法|2023-09-21

  中新网北京9月21日电 (记者 应妮)在“全民阅读”发展规划的战略体系下,儿童分级阅读倡议的提出距今已有十二年,经过各界专家、学者、教师、阅读推广人的不懈努力,探索并建立属于中国儿童的阶梯阅读体系这一目标取得显著成果。“儿童分级阅读课题成果发布活动”日前在中国儿童中心举办。

儿童分级阅读课题成果《面小豆分级阅读树》发布。安徽少年儿童出版社供图

  儿童文学作家、《面小豆分级阅读树》作者、首都师范大学教授王蕾首先介绍了目前儿童分级阅读课题的成果情况,她从分级阅读的政策背景、专业标准的研发过程和创作与出版实践等方面,阐述了《面小豆分级阅读树》与新课标、教材高度匹配,能够有效帮助学生巩固课内阅读,拓展课外阅读,在快乐阅读中学会阅读,爱上阅读。

  著名儿童文学作家、诗人,中国作家协会原副主席高洪波认为分级阅读的核心是对儿童本位的认可,而《面小豆分级阅读树》正是展现出了对儿童心理和生理成长过程的尊重,它以一种特殊的文学助推方式帮助儿童成长,是一套兼具文学性、教育性和趣味性的阶梯性丛书。

  中国儿童艺术剧院院长冯俐把《面小豆分级阅读树》称为“帮助孩子们走上书架、走近书架的高高低低的不同的小梯子”,她结合儿童剧的特点,分析这套书能够为儿童的戏剧活动提供依托,孩子们可以以这套书为蓝本排演多场戏剧作品,并在戏剧实践中打开自己的感受力、想象力和表达力。

“面小豆主题情景剧”表演。  安徽少年儿童出版社供图

  中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室主任常汝吉认为,这套书不是单一的以汉字的字词句来分级,而是依托了一个多维度的学术性的分级标准,从孩子的心理健康、性格养成、认知规律,以及人生观的形成等多方面,多维度地对孩子进行阅读指导,这是儿童分级阅读领域非常重要的学术与实践成果。

  全国著名语文特级教师,北京教育学院副教授李怀源从一线教育工作者的角度指出,这套书在儿童阅读教育范畴内,切实回应了国家的要求、社会的诉求、儿童的需求。

《面小豆分级阅读树》首批12册。 安徽少年儿童出版社供图

  作为儿童分级阅读课题成果之一的《面小豆分级阅读树》系列,首批推出12册有效针对1-3年级读者,作品以面团国里性格各异、鲜活生动的居民面小豆、面小饺等形象为主角,以童话为主要体裁,讲述面团国里发生的有趣智慧故事、谜题故事和冒险故事,让小读者在分级阅读中实现儿童阅读素养与审美能力阶梯化、系统化的提升,并以长篇童话、短篇童话、桥梁书、亲子共读图画书等多种形式呈现。

  活动最后,“《面小豆分级阅读树》主题情景剧(课本剧)征集活动”正式启动,主办方将以推广表演课本剧的创新形式,充分调动孩子的阅读兴趣,在少年儿童心中播撒阅读的种子。(完)

  中新网北京9月21日电 “人工智能技术一方面为新时代国际传播赋能,另一方面也带来更多挑战,为新时代国际传播开拓了新的领域。”人民日报海外版副总编辑李舫21日在北京表示。

  9月21日,由中国新闻社主办、中国新闻网承办的“创新国际传播 讲好中国故事”研讨会在北京举行。在探讨“国际传播的时与势”主题环节,李舫谈到了如何让人工智能技术赋能国际传播。

人民日报海外版副总编辑李舫 中新网记者 李霈韵摄

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  李舫表示,当前国际传播范式面临人工智能技术带来的巨大冲击和巨大变化,比如传播主体更加多元化,信息示范现象加剧,信息内容更加丰富,图像表现更加明显,受众定位逐步精确,信息内容个性化生产,还有传播能力体系变革,技术占比持续上升等。

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  她还指出,在商业化算法推荐机制作用下,有利于特定相关利益主题的内容更利于推荐,不利信息无法获得流量扶持。因此,在国际传播领域,算法霸权将会导致社交媒体极具把关人的权力,主导国际传播的议程设置。

  如何应对人工智能?如何让人工智能技术赋能国际传播?在李舫看来,人工智能技术带来国际传播形势的变化,需要及时调整传播策略。

  首先,深化人工智能技术的应用,推进优质国际传播内容生产,善于算法、触达受众,建设跨国、跨文化数字平台,影响国际传播的话域、场域,同时加强人工智能内容生产治理,提升人工智能主体识别技术,增进多媒体内容鉴别水平,培养公共人工智能素养,清朗国际传播内容格局。

  第二,推动国际传播资源配置与运行系统从全面铺开走向精准传播,从内外有别到内外协同,从“走出去”到“走进去”,从一元主体到多元主体转变,充分借助对象国的传播资源,一方面深耕数字媒体,将数字媒体舆论评估与算法相融合,推动中国更多社交媒体平台“出海”“出圈”。另一方面深化多领域的交流合作,中国媒体可以通过投资、入股等形式进入西方媒体现有的平台和渠道开展对外传播。

  第三,优化国际传播内容,提高国际传播艺术,提升国际传播质量。深入捕捉海外受众所思所想,兴趣爱好,用新颖的话术改造内容,用新技术包装内容,让海外受众听得懂、听得进、愿意听,更好地推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达和分众化表达,增强国际传播的亲和力和实效性。

  第四,建立国家智库,打造国家形象和舆情研究方面的品牌,通过多元主体协同创新,不断与全球化智库,国际组织机构开展合作交流,借助机制性论坛和会议影响他国受众,为国家战略决策提供支撑。

  李舫说,如何讲好新时代的中国故事,传播好新时代的中国声音,让全世界都看到真实、立体、全面的中国,读懂可信、可爱、可敬的中国,需要每个人都参与其中,肩负使命和责任。(完)