玛雅吧中新网北京9月21日电 (国璇)“面对当今的时代之变、人民之需，科普的内涵、理念、手段和机制都发生了新变化。”20日举行的2023世界公众科学素质促进大会“科普创作传播的范式变革”专题论坛上，中国科学院院士、中国科普作家协会理事长周忠和说，新时代科普需要建立多元主体协作机制，促进科普创作与传播融合发展。
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。科普让创新思想在学界与社会间流动得更频繁，在科技创新中发挥作用。
“大科学工程是科学前沿突破的重要基础，也是提升国民素质的科普平台。做好科普是每个科技工作者的义务和职责。”中国工程院院士、合肥国家科学中心能源研究院院长李建刚介绍了磁约束聚变的相关研究，以及“科学普及岛”品牌等科普实践。“聚变不但是人类理想的能源，同时是开展科普教育的重要载体。未来，一定会有一盏灯被聚变点亮。”
“9年前，我协助拍摄的全国首部急救科普纪录片《急诊室故事》受到了广泛欢迎，观众在追剧的同时也掌握了急救知识。”上海市同济医院创伤救治中心主任、“达医晓护”科技志愿者团队负责人王韬以医学科普为例，强调科普的关键是满足公众的需求。“高质量科普要保证其科学性和准确性，更好地服务受众的需要。”
智能化时代，传播的方式、技术手段不断更迭。如何促进优质科普内容精准触达目标人群，是所有科普人面临的挑战。
2018年，同济大学退休物理学教授吴於人联合10位教授、博士成立“不刷题俱乐部”，以短视频的形式进行科普。冲量定理、核聚变、涡电流……这位“不刷题的吴姥姥”以“脑洞大开”的实验和生动形象的讲解，让晦涩的物理术语趣味横生，收获千万粉丝。“我会根据平台算法了解观众的喜好，针对性地设计视频内容，吸引更多青少年和家长感受科学的魅力。”
20日，在2023世界公众科学素质促进大会“科普创作传播的范式变革”专题论坛上，北京化工大学特聘教授、科普实验中心主任戴伟(David G. Evans)作报告。国璇 摄
“很多人无意间刷到‘戴博士实验室’的视频，觉得做实验很有意思，开始对化学产生兴趣。”北京化工大学特聘教授、科普实验中心主任戴伟说，网络科普不受人数、地域限制，拉近了更多人与科学的距离。“做科普，不要被动地等待被人看见，而要主动寻找受众。”
“去年，科普创作团队‘织布鸡’加入中国科协实施的科普中国星空计划，在科学编辑的帮助下，产出的首条短视频《北极光，也能发出声音吗？》一经发布就登上热搜。”周忠和介绍，科普中国平台融合了一大批科技专家、学会、媒体等资源，“选题指导、编辑转化、专家咨询、制作支持、传播推广，平台帮助创作者解决版权、推广等问题，提供科普全要素、全链条转化服务。”
2022年发布的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出要强化全社会科普责任，明确了科普工作的8类主体：各级党委和政府、各行业主管部门、各级科学技术协会、各类学校和科研机构、企业、各类媒体、广大科技工作者和公民。
“近年来，科普传播机制从政府工作组织为主，逐渐向政府引导为主、多元主体参与、社会化程度更高的形式转变。大科普格局正在加快形成。”周忠和说。(完)
中新网重庆9月21日电 题：青年组团在渝研学：谈创新 话未来
大型赛事、创新沙龙、行业路演......在重庆两江数字经济产业园·互联网园，丰富多彩的活动常年持续上演，洋溢着浓浓的创新创业氛围。7月8日-10月28日，两江新区首期“两江之星”青少年优才培养计划举办，40名15岁-35岁的高中生、大学生、青年创业就业群体一同研学交流，感受科技前沿技术与创新文化思想。
送走蝉声绵绵的夏日，迎来凉风阵阵的秋季，为期四个月的课程渐渐入尾声。
图为培训计划授课现场。氪空间(重庆)创新中心供图
“我是抱着深入了解社会的心态参加的，在这里，我接触到了各行各业的人们，了解到很多政策性和社会经济发展相关内容。”北京协和医学院博士李想称，在学校更多是从书本上获取知识，培养计划为走入工作岗位不久的她架起了一座连接理论和实践的桥梁，有助于自己结合社会发展趋势探索职业发展道路。
作为山西人，这位北方妹子来到重庆已有一年，目前从事罕见病创新药研发。李想说，重庆的包容度很强，大家都很爽朗，她十分喜欢这里的人文环境，加之重庆生物医药产业发展迅速，希望能在项目上尽快实现突破。
北京大学重庆大数据研究院算法开发工程师向导说，和导师、行业专家交流，开阔了视野，了解到更多前沿技术，激发了创新思维，收获了制定商业计划、市场营销等方面的技能。与学员们通力合作，还锻炼了团队协作、沟通交流和解决问题的能力。
向导认为，建立扎实的专业知识和技能基础、寻找合适的导师或合作伙伴、充分利用资源等都是创业必要的条件。“最重要的是，勇于尝试和接受失败，青年们在创新创业过程中要有激情和坚持的态度。成功往往需要时间和努力，要保持积极的心态，不断学习和成长。”
“除了看准产业趋势，创业一定要紧跟国家政策和时代步伐，要注重生态环境保护。每个人都应该做绿色发展的践行者，积极参与到生态文明建设与可持续发展行动中。”酒店消耗品供应链创业项目合伙人安振体表示，作为环保相关行业从业者，对探讨“双碳”意义的课程感受颇深。
“我们正推出可重复使用的产品，通过溯源系统、检测报告二维码、设置公示牌等手段，让客户使用得更加舒适放心。少一些‘一次性’，让‘可循环’成为社会风尚。”他说。
南开中学高一学生周芷蘅说：“上高中之前打算学文科，现在想要学理科了。我对软件研发、建筑设计等领域比较感兴趣，希望能走在创新与科技探索的最前沿，为国家的发展贡献一份力量。”
图为实训课上学员参访企业。氪空间(重庆)创新中心供图
据悉，首期“两江之星”青少年优才培养计划由重庆两江新区关工委、两江新区团工委等联合主办，由氪空间(重庆)创新中心、重庆两江新区互联网产业园党群服务中心等承办。
“通过培养计划，我们建立起了导师资源库、一对一项目辅导机制，下一步将总结经验，进一步优化和细化课程体系，打造两江青少年的社会学习实践成长品牌。”氪空间(重庆)创新中心负责人吴敏谈到，“两江之星”是持续性、专业性的培养计划，希望能为重庆高质量发展储备和输送更多符合时代需求、具备创新意识、具有国际视野的青年人才。(完)