玛雅吧中新网广州9月21日电 (程景伟 林荫)广东湛江雷州红树林保护与修复项目启动会21日在广州举行。据介绍，在未来五年内，北京市企业家环保基金会(SEE基金会)将携手广汽本田汽车有限公司，与广东湛江红树林国家级自然保护区合作开展湛江雷州区域550亩红树林的修复和保护工作。
签约仪式。广东省林业局供图
该次启动会由广东省林业局指导，广东湛江红树林国家级自然保护区管理局、北京市企业家环保基金会(SEE基金会)、广汽本田汽车有限公司联合主办，广东省湿地协会承办，会上分别签署了《广汽本田红树林生态保护捐赠协议》和《湛江红树林保护与修复战略合作协议》。此次捐赠的公益资金将用于开展红树林生态保护和修复、蓝碳开发、社区保护、生物多样性监测、公众环境教育等领域合作。
广东省林业局相关负责人表示，近年来，广东积极探索社会资源参与红树林修复管理的方式与途径。比如，此前广东湛江红树林国家级自然保护区与SEE基金会合作，开展红树林自然资源监测、生态修复、外来入侵物种管理、能力建设、自然科普宣教、社区共管等工作，并于2021年合作完成中国首笔红树林蓝碳项目“广东湛江红树林造林项目”的开发与交易，并将收益用于红树林管护，积极推动蓝碳交易等生态产品价值实现机制。
广东湛江红树林国家级自然保护区。广东省林业局供图
广东是中国红树林面积最大的省份，也是红树林自然资源本底最优的省份之一。据统计，截至2023年8月底，广东省内各地累计开展红树林营造共2029.33公顷，修复现有红树林1929.47公顷。
大批鸟类在湛江红树林上空飞翔。广东省林业局供图
当前，广东正全面推进红树林营造修复工作，着力打造4个万亩级红树林示范区，先后出台《广东省红树林保护修复专项行动计划实施方案》《广东省红树林保护修复专项规划》等文件，对全省红树林保护修复工作进行系统部署，为科学提高红树林生态系统质量、全面提升沿海生态安全保障能力、有序增强蓝碳生态系统建设提供了解决方案。(完)
中新网北京9月21日电 (国璇)“面对当今的时代之变、人民之需，科普的内涵、理念、手段和机制都发生了新变化。”20日举行的2023世界公众科学素质促进大会“科普创作传播的范式变革”专题论坛上，中国科学院院士、中国科普作家协会理事长周忠和说，新时代科普需要建立多元主体协作机制，促进科普创作与传播融合发展。
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。科普让创新思想在学界与社会间流动得更频繁，在科技创新中发挥作用。
“大科学工程是科学前沿突破的重要基础，也是提升国民素质的科普平台。做好科普是每个科技工作者的义务和职责。”中国工程院院士、合肥国家科学中心能源研究院院长李建刚介绍了磁约束聚变的相关研究，以及“科学普及岛”品牌等科普实践。“聚变不但是人类理想的能源，同时是开展科普教育的重要载体。未来，一定会有一盏灯被聚变点亮。”
“9年前，我协助拍摄的全国首部急救科普纪录片《急诊室故事》受到了广泛欢迎，观众在追剧的同时也掌握了急救知识。”上海市同济医院创伤救治中心主任、“达医晓护”科技志愿者团队负责人王韬以医学科普为例，强调科普的关键是满足公众的需求。“高质量科普要保证其科学性和准确性，更好地服务受众的需要。”
智能化时代，传播的方式、技术手段不断更迭。如何促进优质科普内容精准触达目标人群，是所有科普人面临的挑战。
2018年，同济大学退休物理学教授吴於人联合10位教授、博士成立“不刷题俱乐部”，以短视频的形式进行科普。冲量定理、核聚变、涡电流……这位“不刷题的吴姥姥”以“脑洞大开”的实验和生动形象的讲解，让晦涩的物理术语趣味横生，收获千万粉丝。“我会根据平台算法了解观众的喜好，针对性地设计视频内容，吸引更多青少年和家长感受科学的魅力。”
20日，在2023世界公众科学素质促进大会“科普创作传播的范式变革”专题论坛上，北京化工大学特聘教授、科普实验中心主任戴伟(David G. Evans)作报告。国璇 摄
“很多人无意间刷到‘戴博士实验室’的视频，觉得做实验很有意思，开始对化学产生兴趣。”北京化工大学特聘教授、科普实验中心主任戴伟说，网络科普不受人数、地域限制，拉近了更多人与科学的距离。“做科普，不要被动地等待被人看见，而要主动寻找受众。”
“去年，科普创作团队‘织布鸡’加入中国科协实施的科普中国星空计划，在科学编辑的帮助下，产出的首条短视频《北极光，也能发出声音吗？》一经发布就登上热搜。”周忠和介绍，科普中国平台融合了一大批科技专家、学会、媒体等资源，“选题指导、编辑转化、专家咨询、制作支持、传播推广，平台帮助创作者解决版权、推广等问题，提供科普全要素、全链条转化服务。”
2022年发布的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出要强化全社会科普责任，明确了科普工作的8类主体：各级党委和政府、各行业主管部门、各级科学技术协会、各类学校和科研机构、企业、各类媒体、广大科技工作者和公民。
“近年来，科普传播机制从政府工作组织为主，逐渐向政府引导为主、多元主体参与、社会化程度更高的形式转变。大科普格局正在加快形成。”周忠和说。(完)